小班教案

时间:2022-11-18 15:50:16
精选小班教案锦集6篇

精选小班教案锦集6篇

作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的小班教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班教案 篇1

小班美术活动《美丽的颜色》

设计意图:班级里幼儿喜欢观察,动手做做玩玩,如果做出一些又简单又好玩的小制作,既满足了幼儿的兴趣需要,又能培养他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知、模仿、练习、创作这几个基本环节。在这节活动中,也是通过先感知观察作品的形状、颜色,然后让幼儿去探索制作的步骤,最后去尝试。教师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学习活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅要会观察、会思考,会操作,还要会说话。

活动目标:

1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识

2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涂刷的方法

3、体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到快乐

活动准备:

1、主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干

2、油画棒卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案

3、红、橘黄、绿色颜料,刷子、抹布若干

活动过程:

一、玩玩具

1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色 ……此处隐藏2274个字……/p>

幼:有小猫,兔子,小猪。

声音:我才不要洗澡呢。

师:看,这是谁啊?它是一个怎样的猫呢?

幼:小猫,很脏。

幼:它说不要洗澡。

师:是的,这是一只不爱洗澡的小猫,它的名字叫当当。

师:当当不喜欢洗澡,我们喜欢。我们洗澡喽。

声音:排好队,一二一……咦,这是谁的尾巴啊?

幼儿猜测

幼:是小猪的尾巴。

幼:兔子的尾巴。(教师引导幼儿从颜色等方面进行观察)

师:猜对了吗,我们来看一看。(图片点出狸猫,放烟花)

声音:冲一冲,冲一冲,原来是狸猫的尾巴。

师:咦,这是说的手呢?

幼:兔子的。

幼:小猪的。

师:冲一冲,冲一冲,原来是小熊的手啊。

师:咦,这是谁的耳朵啊?

直接猜测,出示兔子。

师:咦,这是说的鼻子呢?

幼儿到后面找图片(简笔画,黑白)

师:咦,这是谁的胡子呢?

连线,(有猫,狮子有胡子的动物)

师小结:原来是当当的胡子啊。

师:当当怎么会喜欢洗澡了呢,一定是这个洗澡澡,玩泡泡的游戏太哦好玩了。

三、游戏:洗澡澡,玩泡泡。

师:你们想玩洗澡澡,玩泡泡,猜是谁的游戏吗?

交代规则:游戏四人一次。我们一起先讲故事,哗啦哗啦,洗澡了……洗澡澡,玩泡泡,然后就请一个孩子伸出手或者其他的地方,让我们猜,猜对了就出来。

幼儿游戏

教师小结:原来肥皂泡泡不仅可以带走身上的细菌,还可以玩游戏呢,我们和教室里的孩子一起玩一玩吧。

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